【植牙與職涯】 邱奕君執行長著
此「職涯」非彼「植牙」喔，到底「職涯」是什麼？就是找工作嗎？
人的一生，從出生到死亡，平均都有幾十年的光景。扣掉完全懵懂無知以及最後的衰老，工作、家庭、生活、休閒，不是搭配著職業，就是為追求更好的職業而努力。放在人生時間線上，就是職業生涯的概念，可是生涯最重要的組成部分之一呢。
每個人都在職業生涯中養活自己，也在職業生涯中找到自己、成就自己。有意義的人生就是職涯人生。
孩子們都喜歡遊戲、冒險、競爭跟聽故事，長大之後不是不再喜歡，而是成為其他的多元形式，這是人類DNA生存本能的具體表現。遊戲與競爭可以知道自己的能力極限，冒險可以擴展知識，語言能力與故事則可促進經驗傳遞，從而形成人類獨有的社會生活。這些是好的人生的根本，也是正確職涯規劃習慣養成的基本功，關鍵都在「好玩」，這是學習動機的答案。試問自己一下：
拿掉「好玩」跟「不好玩」，你的青春或童年記憶還剩下什麼？
為了「好玩」，你曾幹過多少蠢事但後來卻可以一直津津樂道的？
這些「好玩」經驗的當下，那些感受是刻在心裡不曾忘記的？
家庭生活只要不間斷地「好玩」，就會是一個充滿笑聲與成長能量的場域，孩子們會漸漸從這個氛圍找到自己的興趣與職業性向。同樣的，學校的課程與活動要以「好玩」為核心，搭配專業的輔導、優良的環境與多元的課程，自然就是孩子們學涯、職涯規劃優質養成所。正確的職涯規劃教育要從家庭與學校教育開始，年齡完全不是問題。當然，年紀越小，父母與師長的輔導角色就越吃重。
我們每個人在「職涯」過程中，說不定也會碰到那個把「植牙」當成好玩又有意義的職涯人生的醫生呢！
大人的玩就是職業
學校就是學習怎麼好好地玩的地方
小朋友的完就是一種探索，會哭會玩代表身體健康、心智正常
客家話的學校「學玩」
職業生涯來好好玩人生，PLAY 玩、播放、扮演
「有趣」、「值得探索」是職涯裡最棒的地方
競爭(團隊合作)、說故事(傾聽)
孩子在遊戲中會比較專注、不怕痛，這是人類很重要的「心流」
不用刻意學習，在孩子身上就有，是人類最初的心流經驗
如何把孩子的心流經驗複製到未來的工作
遊戲和好玩對於職涯的幫助
執行長發佈文章
isky 轉發，補充以上述文字
此「職涯」非彼「植牙」喔，到底「職涯」是什麼？就是找工作嗎？
人的一生，從出生到死亡，平均都有幾十年的光景。扣掉完全懵懂無知以及最後的衰老，工作、家庭、生活、休閒，不是搭配著職業，就是為追求更好的職業而努力。放在人生時間線上，就是職業生涯的概念，可是生涯最重要的組成部分之一呢。
每個人都在職業生涯中養活自己，也在職業生涯中找到自己、成就自己。有意義的人生就是職涯人生。
孩子們都喜歡遊戲、冒險、競爭跟聽故事，長大之後不是不再喜歡，而是成為其他的多元形式，這是人類DNA生存本能的具體表現。遊戲與競爭可以知道自己的能力極限，冒險可以擴展知識，語言能力與故事則可促進經驗傳遞，從而形成人類獨有的社會生活。這些是好的人生的根本，也是正確職涯規劃習慣養成的基本功，關鍵都在「好玩」，這是學習動機的答案。試問自己一下：
拿掉「好玩」跟「不好玩」，你的青春或童年記憶還剩下什麼？
為了「好玩」，你曾幹過多少蠢事但後來卻可以一直津津樂道的？
這些「好玩」經驗的當下，那些感受是刻在心裡不曾忘記的？
家庭生活只要不間斷地「好玩」，就會是一個充滿笑聲與成長能量的場域，孩子們會漸漸從這個氛圍找到自己的興趣與職業性向。同樣的，學校的課程與活動要以「好玩」為核心，搭配專業的輔導、優良的環境與多元的課程，自然就是孩子們學涯、職涯規劃優質養成所。正確的職涯規劃教育要從家庭與學校教育開始，年齡完全不是問題。當然，年紀越小，父母與師長的輔導角色就越吃重。
我們每個人在「職涯」過程中，說不定也會碰到那個把「植牙」當成好玩又有意義的職涯人生的醫生呢！
大人的玩就是職業
學校就是學習怎麼好好地玩的地方
小朋友的完就是一種探索，會哭會玩代表身體健康、心智正常
客家話的學校「學玩」
職業生涯來好好玩人生，PLAY 玩、播放、扮演
「有趣」、「值得探索」是職涯裡最棒的地方
競爭(團隊合作)、說故事(傾聽)
孩子在遊戲中會比較專注、不怕痛，這是人類很重要的「心流」
不用刻意學習，在孩子身上就有，是人類最初的心流經驗
如何把孩子的心流經驗複製到未來的工作
遊戲和好玩對於職涯的幫助
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isky 轉發，補充以上述文字
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