isky 國際教育觀察雙週報_第一篇貼文 1220
百年樹人，台灣也有百年名校，今年許多明星高中都過百歲生日，我的母校新竹中學也是其中之一。
研究台灣教育史就會了解，台灣的教育發展與歷史文化、政治、經濟的演變密不可分。如果說傳教士的訓練也算，那麼就要回推到荷蘭時期。南明東寧鄭氏王朝在取代荷蘭人之後，軍師兼丞相陳永華所做的頭幾件事之一就是建立孔廟，在當時就是官方學校的意思。滿清治台之後更不用提，依循中國大陸朝廷科舉制度，終於在1823年(清道光三年)，產生了第一位「本土」培養的進士—竹塹城鄭用錫，這離清正式領台的1683年(清康熙二十二年)，已經整整141年了。
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#教育是國家安定與階級翻轉的關鍵指標
第一位本土進士出現在新竹，而不是府城台南，這其中的原因令人玩味。但這結果說明了北台灣已高度(被漢人)開發，以及清朝政府的統治進入教育同化的階段，也就是人民可以透過教育達到認同政權與階級翻轉，不需要透過外部衝突或流血抗爭，這是政權與國家邁向安定與發展的重要指標。設想當年如果鄭成功未到台灣，荷蘭東印度公司繼續統治台灣南部，西班牙人佔領台灣北部。經過一番 激烈鬥爭，也許兩個企業政權你來我往，最後出現協議後的版圖，肯定也會在自己的領地上開始設學興校，培養人才，也許今日台北真理大學(原牛津學堂)或是歐洲學校(TES)會提前兩百年出現也不一定。
#教育讓台灣的發展開始彎道超車
當然，歷史無法假設，更不會重來。清朝政府也不會早料到台灣割讓日本，讓台灣的歷史再一次大幅翻轉，而這回一下子轉進了現代化的全球浪潮裡。儘管在歷史界限之前，清朝政府開始做了些現代化的準備與動作，但後來真正影響台灣現代教育的卻是日本的明治維新；可以這樣講，明治維新打造了現代日本的基礎，也意外地讓日本有效統治台灣成為可能，台灣則是透過日本開啟了完全西式現代教育的大門。我們所謂的名校百年，其實都從這個時代講起，也同樣是當時的日本政府打算在台灣長治久安的時代。
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不只新竹中學，還有台中二中、台南一中、高雄中學跟台北的成功高中，都在今年慶祝百年校慶。我們回望台南孔廟、清朝的書院、真理大學、台灣大學(原日本時代台北帝大)以及這幾所百年名校，穿越歷史蟲洞的除了琅琅書聲，或許有些許滄桑，但更多的是人才輩出、迎向世界的風華故事，以及那些人在那個當下努力讓自己，也讓時代成為更好的狀態的數不盡傳奇—還有驚奇。其實，在培養現代化人才的道路上，台灣早就站上國際舞台了。
2022年，峰迴路轉，薪火相傳。我在華頓開啟國際教育新頁，我虔祝母校百年生日快樂，接下來的百年會由我們接棒來走了。
#恭賀台北成功高中、新竹高中、台中二中、台南一中、高雄中學百歲生日快樂
#教育是百年志業，下一個百年由華頓國際接棒
【教育是百年志業，也是一棒接一棒的傳承】
今年有許多明星高中都過百歲生日，而這個百歲生日對於台灣的教育發展也別具意義。
教育除了是百年前台灣政權與國家邁向安定與發展的重要指標，
更是取代人民以外部衝突或流血抗爭達到認同政權與階級翻轉的重要方式。
因為教育，讓當時台灣的社會發展與人才培育開始彎道超車，
不但人才輩出，培育出了許多醫生、教師，
更有許多迎向世界的風華故事，創造數不盡的傳奇與驚奇。
其實，在培養現代化人才的道路上，台灣早就站上國際舞台了！
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而因著新竹特殊的地域性：
有百年學校、有全台第一位進士，有台積電，有許多已經發展多年的國際學校，
華頓也將在新竹深耕一所具有生態靈性、素養特色、很適合本地學生念的國際學校。
2022年，峰迴路轉，薪火相傳。
下一個百年由華頓國際教育來接棒！也邀請各界賢達一起彼此提攜、勉勵前行😊
#教育需要：企圖心與使命感
#教育能夠讓人才與國家的成長彎道超車
百年樹人，台灣也有百年名校，今年許多明星高中都過百歲生日，我的母校新竹中學也是其中之一。
研究台灣教育史就會了解，台灣的教育發展與歷史文化、政治、經濟的演變密不可分。如果說傳教士的訓練也算，那麼就要回推到荷蘭時期。南明東寧鄭氏王朝在取代荷蘭人之後，軍師兼丞相陳永華所做的頭幾件事之一就是建立孔廟，在當時就是官方學校的意思。滿清治台之後更不用提，依循中國大陸朝廷科舉制度，終於在1823年(清道光三年)，產生了第一位「本土」培養的進士—竹塹城鄭用錫，這離清正式領台的1683年(清康熙二十二年)，已經整整141年了。
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#教育是國家安定與階級翻轉的關鍵指標
第一位本土進士出現在新竹，而不是府城台南，這其中的原因令人玩味。但這結果說明了北台灣已高度(被漢人)開發，以及清朝政府的統治進入教育同化的階段，也就是人民可以透過教育達到認同政權與階級翻轉，不需要透過外部衝突或流血抗爭，這是政權與國家邁向安定與發展的重要指標。設想當年如果鄭成功未到台灣，荷蘭東印度公司繼續統治台灣南部，西班牙人佔領台灣北部。經過一番 激烈鬥爭，也許兩個企業政權你來我往，最後出現協議後的版圖，肯定也會在自己的領地上開始設學興校，培養人才，也許今日台北真理大學(原牛津學堂)或是歐洲學校(TES)會提前兩百年出現也不一定。
#教育讓台灣的發展開始彎道超車
當然，歷史無法假設，更不會重來。清朝政府也不會早料到台灣割讓日本，讓台灣的歷史再一次大幅翻轉，而這回一下子轉進了現代化的全球浪潮裡。儘管在歷史界限之前，清朝政府開始做了些現代化的準備與動作，但後來真正影響台灣現代教育的卻是日本的明治維新；可以這樣講，明治維新打造了現代日本的基礎，也意外地讓日本有效統治台灣成為可能，台灣則是透過日本開啟了完全西式現代教育的大門。我們所謂的名校百年，其實都從這個時代講起，也同樣是當時的日本政府打算在台灣長治久安的時代。
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不只新竹中學，還有台中二中、台南一中、高雄中學跟台北的成功高中，都在今年慶祝百年校慶。我們回望台南孔廟、清朝的書院、真理大學、台灣大學(原日本時代台北帝大)以及這幾所百年名校，穿越歷史蟲洞的除了琅琅書聲，或許有些許滄桑，但更多的是人才輩出、迎向世界的風華故事，以及那些人在那個當下努力讓自己，也讓時代成為更好的狀態的數不盡傳奇—還有驚奇。其實，在培養現代化人才的道路上，台灣早就站上國際舞台了。
2022年，峰迴路轉，薪火相傳。我在華頓開啟國際教育新頁，我虔祝母校百年生日快樂，接下來的百年會由我們接棒來走了。
#恭賀台北成功高中、新竹高中、台中二中、台南一中、高雄中學百歲生日快樂
#教育是百年志業，下一個百年由華頓國際接棒
【教育是百年志業，也是一棒接一棒的傳承】
今年有許多明星高中都過百歲生日，而這個百歲生日對於台灣的教育發展也別具意義。
教育除了是百年前台灣政權與國家邁向安定與發展的重要指標，
更是取代人民以外部衝突或流血抗爭達到認同政權與階級翻轉的重要方式。
因為教育，讓當時台灣的社會發展與人才培育開始彎道超車，
不但人才輩出，培育出了許多醫生、教師，
更有許多迎向世界的風華故事，創造數不盡的傳奇與驚奇。
其實，在培養現代化人才的道路上，台灣早就站上國際舞台了！
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而因著新竹特殊的地域性：
有百年學校、有全台第一位進士，有台積電，有許多已經發展多年的國際學校，
華頓也將在新竹深耕一所具有生態靈性、素養特色、很適合本地學生念的國際學校。
2022年，峰迴路轉，薪火相傳。
下一個百年由華頓國際教育來接棒！也邀請各界賢達一起彼此提攜、勉勵前行😊
#教育需要：企圖心與使命感
#教育能夠讓人才與國家的成長彎道超車
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